老師晚上好

電影本身沒啥技巧，拍的像流水賬，論技術，充其量電視劇水平，完全沒法跟《地久天長》比。

難得的是：真切細微，反而比《地久天長》有代入感。

@于謙 老師上講臺一頓騷操作，太特么神還原了，我一秒鐘回魂到80年代氛圍，冬眠多年的應激反應都快起來了，后脊梁骨一陣緊張，內心既有點哆嗦又有點期待，這才是我們一起經歷的年輕時代啊。

完全被 @于謙 老師演技圈粉。想不到于老師除了會說相聲、變魔術以外……還有這本事。[強]

嚴格來講，那個時代老師的專制行為，放到現在看，屬于嚴重的政治不正確。不過，這種“政治不正確”的狀態，就是我們當年經歷的歷史。

我不是在最好的時光遇見了你們， 而是遇見了你們我才有了最好的時光。

一碼事歸一碼事。大家念舊的是青春，不是倡導回到當年的蠻荒。

大家被老師虐，是真的。虐完了仍然愛老師，也是真的。電影選擇的是白描畫法。

電影笑點出乎意料很多。比《人間·喜劇》笑聲多。

我個人最中意韋小寶版入團申請書，輕浮的政治玩笑油膩到可愛。

敬愛的團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團。天下風云我輩出，一入高中歲月催，我洛小乙，一介草莽，但自認為平生光明磊落，迷途知返，浪子回頭。若得組織賞識，小乙定當結草銜環，生死相報，歃血為盟。平生不入共青團，縱使英雄也枉然！

申請人：洛小乙

洛小乙費勁心思到班主任辦公室偷東西，居然不是為了偷處罰文件，而是為了偷那張被偶然拍到的公園“合影”。很暖。

點點滴滴，如同小詩。

片尾字幕“感謝下列只有一句臺詞的演員”和“感謝下列連一句臺詞都沒有的演員”很喜感，全場小孩都笑了。

是的，電影里超多大咖龍套。吳京都來了，演了一個體育老師。吳京不演戰狼有點萌，挺可愛。

我原以為這部電影懷舊，主流觀眾是70后、80后，事實上，電影院居然大部分是年輕小孩。

他們笑的很單純、開心。

很高興他們也能get到屬于80年代的青春。

如此，春風微暖，值得一看。

影片前半段有不少令人捧腹大笑的片段，一群有各種怪問題的學生被嚴厲的老師批評收拾，開始變得越來越規規矩矩。苗老師自始至終都以強烈的育德樹人觀教導學生，雖然部分行為讓一些學生叫苦不迭，但這些逆耳的忠言卻能影響所有學生一生。這是部全程催淚的描述師生情的電影，回想起上學時的點點滴滴，感受到了強烈的共鳴。

“抽煙、喝酒、燙頭”，即便你不知道于謙是誰，應該也聽過他老人家的這句名言，當然現在可能還要加上彈狗。啊，人生，愛好的不就是這么點事兒嘛。

除了德云社“郭德綱背后的男人”這一稱號外，于謙另外一個不為人知的身份其實是——演員。瞅瞅下面的圖，你能一眼找到他在哪兒嗎？

誒，沒錯，《小龍人》、《海馬歌舞廳》、《李衛當官》這些古早熱門影視劇里都能發現他的身影。而在做了二十多年客串及配角之后，于謙終于在2017年出演了自己首部男主的戲。而現在這部《老師·好》，則是他的第二部男主作品。

捧哏還是逗哏呀？

故事背景設定在上世紀80年代，那個一切都才開始解禁、傳統與新鮮交雜的時代。

剛升入高一的毛孩子們當然是興奮且激動的，處于青春期頂點的他們，有著使不完的一身勁兒。女孩子們愛美愛新潮，有條件的已經開始燙頭、抹口紅，穿緊身顯曲線的衣服。男孩子們則被霹靂舞、墨鏡、外貿貨所吸引，除了對學習不感興趣，其他什么都想試試。

而這時出現的“魔鬼老師”，則無疑是他們追求自由路上的最大阻礙。沒錯，“魔鬼”就是這位苗宛秋老師。

——你這是燙頭了？來，我給你錢，今晚回家就給我扯直了。明天再把錢還我。

——你嘴上這是什么？還說沒抹，這色兒怎么回事？把你抽屜里的口紅給我拿出來。

——什么？口紅是你賣給她的？還有什么都交出來，給我到前面站著去。

——怎么這么味兒？沒抽？沒抽你怎么有火啊？你也給我到前面去。

——你給我站住，遲到給我到門口喊報到去。沒叫你進來就一直喊！

——三馬路派出所侯振宇那是我親小舅子，有的事情這說不清楚咱們換個地方說。

牛逼，牛逼，社會，社會。剛上第一堂課就鎮住了班上所有的“壞”學生，手腕極其老練，面色極為冷靜，打擊“敵人”于無形。那么，學生們會就此罷休投降變乖乖貓嗎？Too simple, too naive. 這才是“戰爭”的剛剛開始呢！

你收我東西罰我站，我就拆你自行車擋泥板；你把自行車推到教室后面，我就有本事讓它出現在電燈桿上面；你不讓我當班長爭先進，我就把你心愛的榮譽杯子給搞花。這叫做，與天斗、與地斗、與人斗，其樂無窮！

而這也勾起了我的一些青春回憶。上初中時學習新來了一位特別嚴格的教導主任，每天總是變著法的找學生麻煩。后來就老見他下班時抱怨車胎沒氣了，到了快學期末，整個車轱轆恨不得都被整歪。嗨，誰上學時候沒拔過老師的氣門芯子呢！

更讓人懷念的，還是在這種你來我往的“斗爭”中，漸漸變親密的師生感情。這么說好像有點奇怪，但是人跟人之間，真是不打不相識。而隱藏在苗宛秋老師嚴厲外表下的，是他的一顆真正關切學生的心。

當年的他，是一個有機會去北大中文系深造的學霸，但是在那個特殊年代，卻因為成分原因而不得不選擇師范院校，最后到小地方當了名普通的語文老師。

因此他才會為了安靜這個優等生沒有更高追求而氣惱，恨她不珍惜這個大好的機會；他也會為了洛小乙這個差生不來上學而著急，在小酒館里破著命也要拉他上岸；他還會為了耗子進派出所拉下臉找小舅子求情，而在耗子重病時號召所有學生為他捐款治病。

他也不是個完美的高大全式的老師，他有自己的偏心與清高，他把榮譽看的比什么都重，所以房子他不去努力爭取卻把獎來的茶杯和自行車當成寶貝，免費給其他中學的學生補課結果丟了優秀教師的飯碗。但正因如此，他才是個有血有肉有缺點有情緒的真實的人，這樣的人與事，才會真的打動人。

坦白說，看完片子的第一時間，我有點懵。腦子里已經完全忘記那個“抽煙、喝酒、燙頭”的相聲演員于謙，他就是戲里的苗宛秋，他的八字臉，他的黑色半框眼鏡，他的米色襯衣配夾克，他不離手的印著“獎”的杯子，他嶄新的二八自行車。在此時此刻，于謙就是那個被相聲界耽誤的好演員。

當然一部片子的好壞不能僅僅由一個人來決定，一眾學生的表演也都是合格出彩的。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……（此處引自簡介）他們各有性格，各有妙點，最終匯成了一曲美好的師生情。

最后私心安利一下洛小乙的扮演者王廣源，沒別的原因，就是一個字——帥！有好些人說像劉昊然，我就有不同看法了，這明明就是翻版尹子維啊！（不知道尹子維是誰的我可要生氣了，快去自己豆娘）弟弟你可要快點加油紅起來啊！

摸摸你的心口窩！

安利完畢。哦，再補充一下，這片子里有大量老熟臉出沒，臉盲癥患者可以拿來練手了，誒，這不是那個誰誰誰嗎，哎，就是演過那個的誰誰誰啊，哈哈哈哈哈，期待你們的演員表答案！

前半段時間在笑聲中度過，后半段在流淚中看完。像我們的老師一樣，苗老師可恨可愛又很偉大。看似頑固不近人情甚至有點討厭，卻是當時的我們所不能理解的對我們未來的擔憂和期待。士不可以不弘毅，任重而道遠。苗老師看似平凡，甚至頂著優秀老師的頭銜過得不如其它的老師，連分房都分不到又不會開班賺錢最后連優秀教師也評不上了。但是在工作中，他對每個學生都無微不至，盡管有些偏袒，但是仍然不會放棄每一個學生，甚至免費輔導那些求學心強卻貧窮是學生。而在自己學業中過去甚至是全省第一標桿般的存在，無一不體現著優秀老師所應該具有的品格。因為歷史問題而走向了人生另一條叉路的他，選擇了當老師這一條自己不能“出人頭地”，又不被自己的學生以及家人理解的路。但是我從來都不會羨慕那些既得利益者，人生就這幾十年，費盡心計得到多少自己不應得到的利益，覺得自己高人一等，在歷史的長河中不值一提，終究還是會歷史被拋棄，連一點小漣漪都激不起來。而就是因為有苗老師這樣無私奉獻的人，才真正能夠讓一個國家強盛起來，才是真正推動歷史車輪前進，銘刻在歷史中的人。那些真正優秀的老師，他的偉大的品質會潛移默化他的學生，把優秀刻在他們的靈魂之中，而他的學生也會在未來的某一刻也會理解和體會到自己的老師當年的苦心和付出，從而變成像他們一樣偉大的人。

而對于青春，我那時候的青春不是什么早戀和墮胎，而是和一群死黨們“勾結”在一起，叛逆放縱，用各種自認為聰明的小機智和老師斗智斗勇，在繁忙高壓的學習生活中擠出時間變換著花樣地享受來之不易的樂趣。而現在雖然有了大把的時間來給自己支配，但是如果都花在享樂上，或者自己一個人去玩，反而感覺到無比的空虛和罪惡，遠不及學生時代逃掉一節課甚至通宵去打游戲所帶來的興奮和刺激的萬分之一。高中時期的那些同學以及朋友，現在雖然都各奔東西，一年也見不到一兩次面了，但是每天仍然會在微信QQ上面嬉笑怒罵，仿佛大家都還在身邊一樣。記得前些年因為各種各樣的原因有近三年沒有回過去了，再次見到老同學的時候卻仍然如昨天才見過面般親切，沒有一絲的陌生感。另外有一些朋友，雖然也不常聯系了，但也總會不時地偷偷地去翻看他們的朋友圈，看看他們最近的生活，如果發生了什么事，也會去和他們傾述，覺得他們是絕對可以信賴的人。我想，這就是所謂的羈絆吧。除了愛人和家人，人生總會還有一些其他的人會伴你走過一生，我希望是他們。“不是在最好的時光遇見了你們，而是有你們在，我才有了最好的時光”。

士不可以不弘毅，任重而道遠！

相信看完這部電影的人，對這句話不會感到陌生。

1965年，苗宛秋的老師（張國立飾演），面對苗宛秋以全縣第一的優異成績被北京大學中文系錄取，卻因為時代背景，個人家庭成分限制的原因，與北京大學失之交臂時，說了上面這句話。

當時老師說的這句話，也成了苗宛秋在后來的幾十年里，作為一名老師，傳道授業解惑對學生負責的人生指引。

而苗宛秋的教學思想，也在1986-1989年的時光里，傳承給了班里的每一個學生，特別是王海。

當很多年后，王海站在講臺上，對學生朗讀著優美的文字，他應該不會忘記，那個曾經帶著這群在青春里迷失自我的孩子們，逐漸走上正途，學會選擇自己的人生的那個人。

那個不遺余力的人。

1

不得不說，這部片子超出預期，在國產片參差不齊，特別是青春懷舊主題電影爛大街的當下，這部片子，讓我們笑中帶淚。

所以，豆瓣上6.8分的評價，我想是低了。

國內觀眾對國產片可以多一些寬容，把標準放得跟國外大片一樣低吧。

當不在舞臺上跟郭德綱插科打諢，趣味黃段子信手拈來的時候，于謙老師，讓我們重新看見什么叫演技。

要不是這次，很多人可能忘了，于謙除了愛抽煙喝酒燙頭，是蒙古國海軍司令的女婿外，他還是一個正兒八經的影視圈人。

1995年，于謙從北京電影學院學院影視導演系畢業，是真正的科班出身。2000年開始，于謙涉足影視圈，參演了多部影視劇。（這么些年，于老師參演了德云社的那些影視劇，是造了什么孽）

所以說，你大爺終究是你大爺。

于大爺在這部片子里面飾演的高中班主任苗宛秋，擁有一個詩書氣質的名字，卻是一個十足的精神分裂的人。

人送外號——苗霸天。

就是這個霸天，無論是1989年，還是2019年，都是學生時代的噩夢。

苗宛秋剛接手班級就開始立規矩給學生下馬威，禁止學生燙頭發、涂口紅，對倒賣商品甚至是班級里的混混都手下不留情。

于謙的苗老師，一下子就讓我們拋開了那個捧哏形象，他架著眼鏡推著自行車，嚴肅的表情，都給了這個老師形象最明顯的注釋。

也正是因為所有人都經歷過學生時代，也遇到過像苗霸天一樣的班主任，所以在電影院里，從小孩到大人，都被片中的一些情節吸引了。

2

班主任是怎么樣的存在？

除了那些標志性口頭禪“你們是我帶過的最差的一個班級”“整層樓就你們最吵”“這都是重點”“送分題啊”，還有就是老師的勢利眼。

不可否認，每一個班主任都有明顯的重優輕差的毛病，即使是心地再善良的老師。

于謙飾演的苗老師，從一開始就帶著有色眼鏡。這源于他作為老師也作為長輩，對這些未經世事不辨是非的孩子們，教導的責任。

每一個老師，都無法容忍學生做學習之外的事情。所以，學習好的學生，在他們眼中，就代表著優秀和希望。

苗老師頂住壓力，強行選擇了學習成績最好的安靜當班長，卻拒絕了事事熱心工作積極的關婷婷以及關婷婷推薦的洛小乙。

如果說拒絕關婷婷是出于對安靜的獨寵，那拒絕洛小乙則是直接對于差生的區別對待。

這一點，在苗老師因為自行車被動手腳之后，怒而直接訓斥洛小乙尤為明顯。

在他眼里，只有洛小乙這種混社會的人，才可能干出如此卑鄙無恥的事情。

這個苗老師，是我們大眾熟悉的老師。也是于謙演技的證明。

無論是教室里初立規矩提及自己警局有人時的橫，還是操場上與洛小乙對峙時無所顧忌的狠。

于謙的苗老師，是真正的角色再現，而不是捧哏的熒幕重疊。

包括后來于謙為了幫助洛小乙找回自我，在小餐館當著本地混混的面，要帶走洛小乙用狠話激怒他時的神態，像極了一個威嚴的父親。

或者說，是領路人。

這部片子的主旨思想，其實并不只是給大家回顧一下校園的青春歲月以及一個難忘的老師形象。

深層次的，以苗老師為核心，從苗老師的老師，到苗老師的學生成為老師，這是一種教育者思想的傳承。

如同《無問西東》《放牛班的春天》《死亡詩社》一樣，老師的作用，一方面是傳道授業解惑，另一方面更是一種精神的延續。

張國立飾演的老師在苗宛秋因時代限制造成的高考悲劇，而延伸了對人生的疑惑時，說出那句影響苗宛秋一生的話：

士不可以不弘毅，任重而道遠。

在這之后的幾十年里，苗宛秋化身苗老師，在校園里兢兢業業教書，把自己當年的夢想化成動力，鞭策著學生們前行。

就像那張北京大學中文系錄取通知書，從苗老師手里傳到了最像苗老師的安靜手中，他寄托了自己最大的希望。

只是雖然說1989年的學生，比起1965年對于未來人生方向多了很多選擇，但安靜的悲劇，還是命運最大的嘲弄。如同1965年的夏天一樣，無可奈何。

3

苗老師的悲劇更像人生。

比起偉光正的教師形象，于謙飾演的苗老師也有些不為人知的一面。

無論是1965年命運的拋棄，還是為人師表時不愿追逐的性格，都讓這個教室里叱咤風云的優秀教師，活得比誰都累。

擁有一個文雅的名字，卻最后變成一個對學生兇狠的班主任，學校里無所畏懼，卻在生活中因為洛小乙找到自己女兒而變得像紙老虎。

苗老師也是人，所有的班主任也是人。

有的班主任空有一腔抱負和學識，只能窩在學校的一層矮房子里。

有的班主任教室里嚴肅無比，回到家卻每天忍受與妻子吵架。

有的班主任妻子突然離世，有的班主任，突然撒手人寰。

班主任的威嚴，在學生面前是天然形成的，但在自己的生活中，卻是微不足道的。

拿了多少年的優秀教師稱號，苗老師卻得不到一套學校分的房，回到家還要被妻子抱怨。

因為一點事，不明不白地就被辭退。

《老師·好》越往后看，越覺得是教育者的無奈，而不是一個青春的回眸。

曾經有文采卻不務正業的王海，成了延續教師精神的新引路人。

而曾經被寄予厚望的安靜，一場車禍之后，再也沒有考上北大，那個當初覺得一定考得上的學校。

曾經嘔心瀝血的老師，最終換了一個小地方，依然做著老師。

時代與命運，往往就是這么可笑。

4

片中其實有蠻多淚點。

值得肯定的是，都沒有濫情的苗頭，劇情比較簡明，推進順暢。

比如關婷婷不聽勸阻，依然獨自一個人在天臺上練習舞蹈。雖然說是關婷婷想為班級爭得榮譽，其實也是學生時代的關婷婷勇于追尋心中的喜好的表現。

不管怎么說，關婷婷的人生要比安靜和洛小乙以及其他人都要活得明白。

這也是她這個人物在片中形象更為豐富立體的原因。

而安靜，是班級里典型的好學生，人如其名，安靜靦腆羞澀。很難想象，一個班里的班長，真的由安靜這樣的人來擔任會是什么樣。

而洛小乙是班里典型的壞孩子，也就是老師眼中的差生。只是，比起真正的校園，洛小乙這樣的人并沒有那么容易被拉上岸。

除了本身學習基礎導致的未來信念崩塌，很多時候，是沒有一個像樣的班主任和家長去引導。

苗老師是其中之一，也是其中很少的一部分。

5

通片看下來，是一部合格的國產片沒錯。

比起純雞湯懷舊青春片，《老師·好》是有看點的。無論是教室里師生之間的矛盾摩擦，還是老師與學生心靈的互通，這個過程，既歌頌了教育精神，也懷念了學生時代的美好。

所以說，這部片子也算是雞湯，但煲得真香，算是有良心的作品。

（于謙可是這部電影的監制）

-END-

一部電影，一個平行世界的故事

看完這部電影，你有什么想說的？

更多電影內容關注石墨社（smshe189），喜歡的話請轉發支持哈！

可能我要求太高？反正感覺不到是80年代的高中。 我是1984年進高中的，漢陽縣一中。

自行車，錄音機，黃書包，體育課跳馬，道具這些還行，這些還有點像80年代的場景，，，

不像的有：學校的旗桿，中學生聚眾跳舞，吃考肉串，學生的語氣，同學關系，演員的年齡，黑社會大哥的神態發型，，，這些有些是90年代的，有些更晚出現，，，

80年代小縣城的孩子打零工能掙50塊錢太魔幻了。那時候省會城市職工月工資不過三十來塊錢，倆十幾歲的孩子，在小縣城打零工都能掙50，還上什么班？都打零工去得了。

更何況那年代還沒加入wto，中國的經濟和消費水平不高于現在的朝鮮民主主義人民共和國，能不能找到零工給你打都是問題。

還有，85年正是83嚴打的最高潮階段，因為組織跳交際舞被判死刑的馬燕秦就是這一年被槍斃的，學生們竟然敢頂風作案又是蹦迪又是跳舞，還光明正大的參加學校的文化節，學長竟然還給拿獎……這學校怕不是打算起義吧？