伊甸湖

1.女主角是一位老師。
2.男主角駕車前往Eden Lake的途中，廣播里的播音員說：“學會尊重是上次大選的重要議題,布萊爾首相希望把互相尊重的思想帶回學校和社區。所以提倡父母們參加如何為人父母的課程的建議，得到越來越多父母的支持。”“自己的事自己解決”
3.到達小鎮時準備停車，恰好有輛車走了有空車位，然而就在男主角準備停車的時候，前面來了一輛車搶先停了那個位子。下車的似乎是的父母。
4.男女主角在森林里碰到的小男孩對他們說他媽媽不讓他和陌生人說話。
5.男主角在餐館里對服務員抱怨那幾個小男孩干的壞事，得到的答復是他不是我家的小孩。
6.男主角經過布萊特家時想下車向布萊特的父母告狀，留下女主角在車上。后來布萊特的父親開車回來因為女主角把車停在家門口未能及時移開開口罵女主角“蠢貨”。
7.女主角最終返回小鎮時，鎮上正在歡聚，放著音樂“Please believe us we ain't ever gonna be respectable"
8.在布萊特的屋子里，布萊特評價自己的狗-它對陌生人不友好。
9.布萊特父親要對付女主角時，有人來勸阻，布萊特的父親說“我們顧好自己就行”。

很多人說這部片子反映了真實的恐怖感，還解釋了某些社會的丑惡，勉強看完后感到無比失望。

女主角莫名其妙在草叢中露宿一晚，還“興致勃勃”地觀賞老公受虐。這是全劇硬傷的開始，女主面臨的情況不是敵對分子人海戰術漫山遍野搜索情況下需要暫避風頭，而只是個位數的小孩追殺而已。她完全可以用一個晚上時間，摸索著走出叢林，哪怕迷路，只要向一個確切方向走，起碼可以離兇手遠一些。
后面女主觀看男主受虐則實在匪夷所思，她沒有用手機拍照取證，也未采取任何行動，只是在那兒看啊，看啊，看得我實在著急，“你看個屁啊，你”。

影片從前后鋪墊看，似乎要表達家庭或社會教育對青少年的影響，暗示家庭粗暴對待孩子，激發了孩子的暴力傾向。可是從影片看，主要兇手男孩完全是一個殺人不眨眼的禽獸，沒有一點點，哪怕一點點的人性。世界上那種野蠻教育可以教育出這樣的禽獸？這樣的禽獸有代表性嗎？當這個惡小孩用火燒死另一個小孩時，我感覺這種行為已經根本不是教育問題，而是精神是否正常的問題了。在情節設計上，這群孩子如此執著地追殺情侶時，堅定到了極點，哪怕是訓練有素的特工估計都要感到羞愧，這是一個流里流氣的小流氓可能做出的事嗎？

兇手在殺人、燒死另一個小孩時，情緒穩定，鎮定自諾，完全沒有一點人性的猶豫和懷疑。如果能稍微展現一下惡小孩的膽怯，軟弱的一面，或許能使人物形象更加豐滿，使影片的教育主題更顯突出。可以讓人感受到，哪怕是這樣一個邪惡的人本質上也是惡劣家庭教育的犧牲品。

可是影片沒有如此。于是一切都變成了特殊中的特殊，電影成為一場血腥離奇的鬧劇。所謂的教育主題只不過是影片商業渲染鋪成之下一點點文藝裝逼而已。

我不在英國，但在澳洲。我記得我剛剛來這里的時候，房東老太就給我說，這里的犯罪多，英文法律太輕。之后我搬去一個治安很差的區，有晚上8點就在我家門口被搶的，有晚上在路上無緣無故被打的，肇事的就是這些十幾歲的半大小子，有白人，有黑黑的那種，有黎巴嫩人，越南人，當然估計也有我們華裔的。
千萬不要低估這些小孩， 每當我們這里放學校春假 秋假的時候，犯罪率就會上升，因為那些小p孩放假了。
真的很想把這些孩子狠狠打一頓，真的。

   在這一對情侶剛剛和那群小孩發生口角的時候，我就覺得男主角的處理方式很有問題。其實真應該聽那個女人的話，別理他們。
  怎么說呢，很多事情其實都沒有道理可講，無論你遇到的是大流氓，小流氓，或是一群根本不同你講道理的人，特別注意，是一群。那個可笑的男人想著去教訓他們，還想去告訴人家父母。拜托，看看這種小孩就該知道是什么樣的父母教出來的了。碰到這種情況，最好的辦法就是躲遠點。惹不起，我躲得起。
  當然，有人會說什么邪惡是會被正義壓倒的，為什么要害怕壞人云云。可是，你要處理問題是要基于能夠保護自己的基礎上。其實退一萬步說，就算最后女主得救了，那幫小惡魔都去坐牢槍斃了，她男朋友也永遠回不來了。所以有時候，完全沒必要逞一時之勇，卻讓自己陷入危機。大丈夫，能屈能伸么。

  接下來，萬一你就是招惹上了麻煩，這個麻煩居然恐怖到會害到自己的性命，那我覺得，沒有什么是比我的性命更重要，哪怕是別人的命。
  這話說來有點冷血，可我想到里面那個看上去很可憐的小男孩被幫派小老大焚燒那件事，女主居然還猶豫了一陣！拜托，回去就一定是個死，這種時候逃命還來不及，居然還有功夫為出賣過自己的人擔心？！
  所以最后她沒有猶豫就撞上那個女孩的時候，我覺得就一個字，爽。這是她應得的報應，何況在自己生命面前，她完全沒必要做出什么不必要的慈悲來。
  當然，最后的結局只能說這個女主運氣實在太不好。其實，當他們一開始就能發現，這整個小鎮的風氣都十分不好，在這種沒道理可講的地方，就應該早點閃人。法律在這群人面前都是失效的。說到底，這里的大人小孩就是一幫loser，沉浸在自己的世界中，當然對這種所謂的“正義人士”感到深惡痛絕。

  最后，我想到那個被殺的小孩的媽媽說的話，they are just children……聽到這句，我簡直想重重地“哼”一聲。
  世界上很多事情就是這樣。
  “他們還是孩子，還不懂事……”
  “他是個好人，只不過有點沖動……”
  “他本性不壞，但是……”
  “這不是他的本意，他的精神有些問題，你讓讓他……”

  我每次聽到看到這種話，簡直就想一拳頭揮過去。
  世界上有幾個人是本性壞的？！大多數傷害別人的人都并不是處于本意，或者說，他們根本沒有意識到傷害了別人。
  所以，無辜的受害者就應該為此買單？就為此不能責怪這些“本性不壞”的人？f*ck off!!
   每個人都要為自己的行為負責，只要你傷害到我，我就有理由討厭你，鄙視你，甚至報復你。
  更有甚者，自己傷害別人都有種種理由，比如，“他還是個孩子！”可這個女人出于自衛而動手反擊，就變成了無惡不做的賤人。
對這種人，你能跟他講道理么？？
  被狗咬了一口，不用咬回去。可當這條狗讓你忍無可忍，動手吧，不要慈悲。對敵人的仁慈就是對自己的殘忍！

    不寫一段評論可能會失眠。
  這是一部不應該是晚上看的電影，更不該晚上獨自看完！甚至我在打分的時候都不敢打力薦！因為實在是太恐怖了。這種恐怖是因為犯罪的都是身邊的普通人，那些大人和少年，每天向你微笑拉家常，要不是親眼所見，誰會相信人性的陰暗呢？
   跟《田園下的罪惡》有異曲同工之處，都是一個小集體，都是青少年犯罪，都是大人縱容下的犯罪。通篇都是封閉式犯罪，男女主角都在無人的森林公園里逃亡，氣氛一直壓抑到最后，沒有一個地方能讓人舒一口氣！
   印象深刻的是最后大人的態度，接手孩子的罪惡，惡的起源，惡的延續，體現的淋漓盡致。罪惡的種子，原來早就種下，世世代代，生長發芽。。。。。。
   有幾個細節，大家已經提到，這里我就近貼下來：
　1.女主角是一位老師。
　　2.男主角駕車前往Eden Lake的途中，廣播里的播音員說：“學會尊重是上次大選的重要議題,布萊爾首相希望把互相尊重的思想帶回學校和社區。所以提倡父母們參加如何為人父母的課程的建議，得到越來越多父母的支持。”“自己的事自己解決”
　　3.到達小鎮時準備停車，恰好有輛車走了有空車位，然而就在男主角準備停車的時候，前面來了一輛車搶先停了那個位子。下車的似乎是的父母。
　　4.男女主角在森林里碰到的小男孩對他們說他媽媽不讓他和陌生人說話。
　　5.男主角在餐館里對服務員抱怨那幾個小男孩干的壞事，得到的答復是他不是我家的小孩。
　　6.男主角經過布萊特家時想下車向布萊特的父母告狀，留下女主角在車上。后來布萊特的父親開車回來因為女主角把車停在家門口未能及時移開開口罵女主角“蠢貨”。
　　7.女主角最終返回小鎮時，鎮上正在歡聚，放著音樂“Please believe us we ain't ever gonna be respectable"
　　8.在布萊特的屋子里，布萊特評價自己的狗-它對陌生人不友好。
　　9.布萊特父親要對付女主角時，有人來勸阻，布萊特的父親說“我們顧好自己就行”。
另外我補充下，
開頭第一晚上到鎮上，男女主角看到一個婦人對待小孩的教育方式是粗暴的一巴掌打過去。
女主角醒過來后，旁邊看護她的婦人看到戒指，說好漂亮是不是丈夫送的，并伸手想觸摸的樣子，感覺很貪婪。
女主角一進廁所就看到有兩人正在做愛，由此可見性的放縱。
克萊爾的父親說的那段話和打了另一個家長那一段，同克萊爾把其他孩子一起拖下水的方式一樣。
還有片中對那個佩吉的女孩描寫很有特點，那個女孩的出場不說話則已，一說話就很驚人的粗口，而且一直面無表情，與克萊爾一樣冷酷無情，好像是克萊爾的小女朋友，直到后來親眼看到克萊爾打死同伴才露出害怕的樣子果斷逃走。這個小女孩的母親后來聽到孩子的死訊，哭著說，他們只是孩子！
    這句話很點題。關鍵是，他們是誰的孩子？如果性與暴力，自私與貪婪充斥著孩子生長的環境，教育出罪惡陰暗的孩子，身為家長，只是一句他們只是孩子就可以推脫嗎？就可以自私到包庇自己的孩子對受害者處以私刑？
    小鎮是一個縮影，而整個社會，整個教育形式，其實也是病態的，真正的教育，不是喊喊口號就可以的，為人父母，真的要有資格，顛倒是非，扭曲的人格，真是可怕！